Introducción
La ortografía es el tronco de la gramática que invade la escritura correcta. Por convencionales que resulten las reglas que regulan la ortografía, es compromiso de todos los usuarios de nuestra lengua conocer dichas reglas a fin de utilizarla con la mayor corrección. La enseñanza de esta normativa se encuentra rodeada de una, a mi juicio correcta, mala fama que lleva a un cierto menosprecio de la ortografía (siendo este un efecto desdichado). Efectivamente, la memorización de un enorme número de reglas, de carácter poco general las más de ellas, con un sinnúmero de excepciones, ha supuesto un tormento para generaciones de escolares. La potenciación de este método, en detrimento de la inducción ortográfica a partir de la experiencia lectora, ha llevado a los pobres resultados observados.
Sin entrar en el discusión sobre la reforma de la ortografía, con la cual no puedo estar más que a favor tenemos disponible en http://hiatos,digtongos,triptongos.blogspot.com, centrándonos en la descripción de las reglas que regulan la parte de los hiatos, diptongos, triptongos y acentuación. Explicaremos, por tanto, las reglas definidas por la Real Academia Española para la colocación de la tilde en las palabras.
El castellano es un idioma cuasifonético en su escritura. Un texto correcta y completamente acentuado puede ser leído sin equivoco por cualquier persona, sea o no hispanohablante (lo cual no sucede, por ejemplo, con el idioma inglés). Por comodidad, desidia, deficiencias educativas, o por falta de facilidades tecnológicas, el uso de la tilde (no sólo, pero especialmente, en el entorno de Internet) va retrocediendo.
Esperando sea de mucho uso y agrado todo lo publicado en nuestro blospot para todos los usuarios, y que puedan conseguir en el todo lo que a los hiatos,diptongos y triptongos se refiera.

exito.

Cuando eres un educador siempre estás en el lugar apropiado a su debido tiempo. No hay horas malas para aprender.

¿Que es un Hiato,Diptongo,Triptongo?

Hiato:
Se producen cuando dos vocales que aparecen juntas se pronuncian en sílabas distintas. Por ejemplo, po-e-ta. Hay dos tipos de hiatos:
Hiato formado por dos vocales abiertas. Este tipo de hiatos sigue las reglas generales de acentuación: HÉ-RO-E, CA-O-BA, CA-BE-CE-O.
Hiato formado por una vocal abierta y una cerrada, o viceversa, pero el acento recae sobre la cerrada: RA-ÚL, MA-RÍ-A. Cuando se produce este tipo de hiato se le pone siempre tilde a la vocal cerrada y no se siguen las reglas generales de acentuación. Por ejemplo, María lleva tilde aunque es llana acabada en vocal.

Diptongo:
Es la combinación de dos vocales en una sola sílaba.
Una de esas vocales debe ser la I o la U, pero sin acento tónico (o sea, no debe cargarse la voz en la vocal al pronunciar correctamente la palabra que la lleva).
Se dividen en crecientes, decrecientes y homogéneos.
Crecientes: los que empiezan por vocal cerrada (i, u), porque al pronunciarlos aumenta la abertura de la vocal desde /i/ o /u/ hasta la siguiente vocal, son:
ie, ia, io, ua, ue, uo.
Decrecientes: los que terminan en vocal cerrada y son:
ai, ei, oi, au, eu, ou.
Homogéneos: los que empiezan y terminan por vocal cerrada, son:

iu, ui.
IMPORTANTE: Si una de las vocales, la I o la U, va acentuada, no existe diptongo, se separa en sílabas distintas y esa letra o fonema debe llevar una tilde (o sea, debe marcarse el acento tónico con la tilde para convertirse en acento escrito): guí-a, ha-cí-a, ca-pi-cú-a, a-tri-bu-í-a, rí-o.

Triptongo:

Es la combinación, en una sola sílaba, de tres vocales. La Real Academia de la Lengua, en su "Ortografía", define el triptongo como "el conjunto de tres vocales que se pronuncian en una misma sílaba. Los triptongos están formados por una vocal abierta (a, e, o) que ocupa la posición intermedia entre dos vocales cerradas (i, u), ninguna de las cuales puede ser tónica".
Según esta definición, pueden darse las siguientes combinaciones para formar un triptongo:
iau,iai, uai, uau, ieu, iei,uei,ueu,iou,ioi,uoi,uou
Algunas de ellas no se dan en ninguna palabra, por ello, las más usadas en español son:
iai
a-viáis ex-piáis a-so-ciáis
iei
a-viéis ex-piéis a-so-ciéis
uai
a-mor-ti-guáis a-tes-ti-guáis a-ve-ri-guáis
uei
a-mor-ti-güéis a-tes-ti-güéis a-ve-ri-güéis
ioi
d-ioi-co

HIATO, DIPTONGO, TRIPTONGO

¿Con qué entonación especial ha leído el título de este trabajo en este BLOG? ¿Ha demostrado tristeza, alegría, duda, pesimismo, optimismo, fastidio...?
Pues bien, relájese, le todo lo que te escribimos en este blog completo e interiorícelo, quizás encontrará la ayuda que necesita para perder el temor o el terror que para muchos implica la palabra ortografía.
Tenga presente siempre que no es posible escribir acertadamente, lo más insignificante, cuando ignoramos algo tan importante y elemental como las reglas de ortografía y puntuación.
Tampoco se puede afirmar que se conoce un idioma, aunque sea la lengua materna, si se desconoce su ortografía.
La solución más fácil es decir que nunca hemos aprendido Ortografía, recuerde que nunca es tarde para aprender algo.
La vida impone sus retos; si somos capaces de aprender a utilizar un ordenador, de aprender a resolver un difícil problema matemático y una compleja ecuación química y buscar soluciones científicas, a veces inimaginables, a problemas que se presentan en la vida; cabría preguntar: ¿sería tan engorroso conocer y aplicar las reglas ortográficas y de puntuación, utilizar el hiato, el diptongo, y triptongo que comenzamos a estudiar desde los primeros grados en la escuela?
Este trabajo pretende esclarecer algunos ejercicios y ponerlos en el lugar que merecen, pues, aunque tradicionales y sencillos, no dejan de tener gran importancia para el estudio de la Ortografía; unidos, por supuesto, a otros ejercicios creativos que puedan elaborar los docentes y a la utilización también de técnicas participativas.
"Bueno es hablar bien; mejor, mucho mejor, hablar y escribir bien" POR ESO DEBEMOS APRENDER TODO LO RELACIONADO CON EL HIATO, DIPTONGO, TRIPTONGO
PUBLICADO POR: ANDREINA, MARIELIS, CHRISRYMA, LISBETH